четвер, 27 серпня 2026 р.

Апробація підручників

 Хочете бути не просто вчителем, а творцем змін в українській освіті?* 💛💙

📚 Якщо ви хоча б раз дивилися на підручник і думали:

«Тут краще подати матеріал інакше»,

«Оце дітям буде незрозуміло»,

«А ось цього точно не вистачає» — 

ви вже міркуєте як людина, яка здатна змінювати освіту! ✨

Щодня ви бачите, що справді працює на уроці, що захоплює дітей. 

Тож не залишайте ці думки учительській. 

Ваш погляд може змінювати підручники. 

Ваш досвід важливий. 

Ваш голос може впливати.

Саме для цього потрібні апробатори!

Залишилось лише кілька вільних місць для апробації підручників у майбутньому навчальному році.

Не зволікайте, зробіть наступний крок та

🔗 *реєструйтеся у короткій формі:* https://forms.gle/qYXfJJXV5fNdeJwk8

Методистки видавництва "Ранок" зв’яжуться з вами, усе розкажуть і допоможуть із офіційною реєстрацією.

Серпневі зустрічі

 25 серпня 2026 року на базі КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» в рамках обласної серпневої науково-методичної конференції до початку 2026/2027 навчального року відбулась зустріч із учителями біології, яку провела завідувач лабораторії біології та екології Галина Опаренюк.

Учасники розглянули пріоритетні завдання та ключові питання організації освітнього процесу з біології та екології у 2026–2027 навчальному році. Обговорено особливості реалізації вимог Державного стандарту, формування предметних та ключових компетентностей учнів, оцінювання навчальних досягнень та подолання освітніх втрат. Окремим питанням для обговорення стала тема планування освітнього процесу та академічної свободи вчителя біології як головних критеріїв успішності. Визначено методичний вектор та пріоритети сучасного уроку.

Напередодні нового навчального року бажаю колегам і колежанкам невичерпної енергії, міцного здоров'я, творчого натхнення та професійних успіхів.

Нехай новий 2026–2027 навчальний рік буде мирним, плідним на допитливих учнів, нові цікаві відкриття та вагомі здобутки у шкільній біологічній освіті!


 

пʼятниця, 19 червня 2026 р.

Проєкт "Україна звучить"

 

Шановні колеги!

Долучайтесь до проєкту Україна звучить".

Інформація про участь у проєкті

Як звучить Україна?

У піснях, віршах, танцях, творчих виступах, щирих словах і дитячих голосах з різних міст, сіл та громад ✨

Саме ці голоси ми хочемо зібрати на одній інтерактивній мапі, яка стане доступною 24 серпня, у 35й День Незалежності України 💙💛

​Для цього AR Book разом з Національною поліцією України запускають всеукраїнський соціально-творчий проєкт «Україна звучить» 🎶— ініціативу, яка об’єднає школи, учнів і вчителів навколо української культури, творчості та любові до рідного краю.

Ми хочемо показати сучасну Україну через таланти, цінності, культуру, нашу ідентичність та любов дітей до рідного краю.

Запрошуємо вашу школу долучитися до проєкту та додати свій голос на інтерактивну мапу України 🗺️✨

Так ми створимо інтерактивну мапу України, на якій зберемо творчі роботи школярів — від великих міст до найменших громад. Кожна школа зможе продемонструвати свій унікальний голос, а кожен українець — відкрити для себе Україну очима дітей.

Організатори проєкту

понеділок, 8 червня 2026 р.

Про проведення Всеукраїнського практико-орієнтованого курсу "ШІ-трансформація: Жити. Навчати. Змінювати"

 

Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти» повідомляє, що з 10 вересня по 12 вересня 2026 року відбудеться Всеукраїнський практико-орієнтований курс «ШІ-трансформація: Жити. Навчати. Змінювати» (далі Курс). Організаторами Курсу є Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти», Освітня платформа «4 People», ГО «Агенція сталого розвитку та освітніх ініціатив» за підтримки видавництва «Ранок», а також інші громадські організації та партнери. 

Деталі у листі:

Лист щодо реєстрації та організації навчання

Слухачам курсів - презентація до вебінару Кулініч О. М.


Шановні колеги! 

До Вашої уваги презентація до вебінару вчителя біології Ліцею № 1 м. Хмільник, співавтора МНП, підручників та навчальних посібників з біології (7-9 класи) Кулініч Ольги Миколаївни

 Компетентнісно орієнтовані завдання:  від теорії до практичного застосування